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共青团洛阳理工学院委员会2018/2019学年第一学期工作要点


各学院团委:

我校共青团2018/2019学年第一学期工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记“7.2”重要讲话精神、团的十八大精神和省委十届六次全会暨省委工作会议精神,紧扣时代主题,把握青年脉搏,聚焦主责主业,坚定不移推进共青团改革再出发和全面从严治团,不断提高我校共青团的吸引力凝聚力,扩大工作的有效覆盖面,更好地发挥我校共青团的基础性、源头性、战略性作用。团结带领全校广大团员青年为决胜全面建成小康社会、为助力中原更加出彩和学校转型发展贡献青春智慧和力量。

一、巩固共青团改革成果,推动共青团改革再出发

牢牢抓住共青团作为党联系青年群众的桥梁和纽带的职责定位推动改革再出发,持续以强“三性”去“四化”为主攻方向,切实转职能、转观念、转作风,真正发挥我校共青团的整体功能、提升整体活力。

1.转变工作方式,推动团干部直接联系、服务、引导青年大学生工作常态化、制度化。落实团中央关于“大宣传大调研”、“团干部直接联系青年”、“1+100”等工作要求,加强团干部与团员青年的联系。按照“组织随着青年走,团在青年群体建”的原则,根据青年学生的聚集特点,转变工作发展方式,深入基础,让团干部在服务青年、引导青年、凝聚青年等方面发挥更大作用。改进和完善团的决策与执行机制。更好发挥各级团的代表大会、常委会的决策功能,发挥专挂兼职干部各自比较优势,推动观念、方式、作风持续转变。

2.结合改革方案推进团学组织创新和工作体制机制创新。结合我校共青团改革实施方案要求,推进团的代表大会制度、共青团第二课堂成绩单制度、班级团支部和班委会一体化运行机制、学生代表大会制度、团学组织机构设置和治理机制、基于“青年之声”平台构建学生权益维护机制等6方面改革与创新。

二、明确“示范校”建设目标,助力学校中心工作

3.深化创新创业教育改革,大力促进服务大学生创新创业工作。依托学校示范校建设和学分制改革,大力加强学生的创新创业教育。通过加大学校创新创业教育师资力量的培训;聘请创业导师开展创业讲座和有针对性的创业辅导;聘请优秀创业典型校友来校做专题报告;开展大学生就业创业之星评选、优秀大学生创业作品路演等方式培育创新创业文化。

4.完善落实创新创业相关制度,促进学生综合素质提升。规范学生校外竞赛活动管理,调动各院(部)和广大师生参与校外各类竞赛积极性,修订出台《洛阳理工学院参加校外大学生竞赛活动管理及奖励暂行办法》。认真贯彻落实国务院《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)和河南省《关于启动示范性应用技术类本科院校建设计划的通知》的文件精神,结合我校学分制本科生学籍管理相关规定和我校人才培养目标定位,深入落实《洛阳理工学院本科生创新创业素质拓展学分实施方案》进一步推动我校创新创业教育与人才培养的有机结合,切实提高创新创业教育质量和人才培养质量。

三、夯实基层团组织建设,全面落实从严治团

5.以“智慧团建”系统为载体,从严加强团员教育管理。做好各级团组织开展本级团干部基本信息录入工作,充分利用“智慧团建”系统大数据技术,客观准确动态地了解团员青年的特点和需求,设计开展活动,通过青年易于接受的方式引导其学习总书记讲话精神,推进团员教育常态化制度化。抓住“智慧团建”系统扁平化的网络传播特点,实现团课、团日活动有效的广泛覆盖。充分利用“智慧团建”系统网络信息化优势,通过进一步规范团员发展培养、团组织关系转接、团员组织生活等程序,加强对团员的日常教育管理工作,确保对全校团员实现动态跟踪管理。

6.完善品牌团支部建设机制,充分激发班级团支部工作活力和积极性。认真贯彻团支部“三会两制一课”制度,加强团干部的基础团务能力的培养,明确品牌团支部建设目标,充分发挥团支部的主体作用,调动团员青年在团支部建设中的主动性、创造性,鼓励团支部大胆探索创新,建立团支部运行新机制,逐步打造团支部品牌并产生先进带动后进的作用,以达到增强班级团支部活力,促进青年成长的目的。通过开展“团支部活力提升工程”深入建设“一团一品”,将团支部品牌建设工作放到重点上来,让活动开展得有主题、有目的、有意义。

四、强化共青团根本任务,发挥团组织思想政治引领工作生力军作用

7.抓牢重大节点契机,开展主题爱国教育。把握“国庆节”、“一二·九”、“国家公祭日”等重要时间节点,开展爱国主义教育,加深青年学生对共产主义的理解,增强对中国共产党政治认同、思想认同、情感认同,坚定理想,增强爱国报国热情。探索理想信念教育与团员日常教育相结合,与重要节点和重大节庆教育相结合,与校园文化建设相结合的工作模式,充实丰富教育内容,创新教育方式方法,增强针对性、系统性和实效性。

8.深化实施高校“青年马克思主义者培养工程”。落实全国高校思想政治工作会议精神,继续举办我校第七期“河洛英才班”,狠抓理想信念教育,通过理论提升、实践锻炼、成长引领,着力培养一批坚定拥护、积极宣传、坚决捍卫习近平新时代中国特色社会主义思想的青年马克思主义者。筹划好我校第二届“四致杯”大学生理论知识竞赛,完善赛制、创新内容,使比赛取得实效。建立学习资料库,健全青年马克思主义者学习制度,完善理论学习性社团“马列读书会”的学员选拔培养机制,探索“马列读书会学生讲师团”制度,发挥朋辈教育优势,使教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度,不断推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

五、深化共青团工作品牌,促进青年学生成长成才

9.丰富学生第二课堂,扎实有效地开展好大学生科技创新工作。继续在全校学生中开展第十二届大学生课外学术科技创新月活动,通过校内“挑战杯”竞赛等系列比赛不断扩大科技创新在我校学生中的影响,从而带动更多的学生努力提高自身综合素质和实践动手能力,切实提高我校学生的科技创新意识和创新能力。做好“互联网+”大学生创业大赛、“创青春”大学生创业大赛入围国赛项目的赛前准备工作,邀请国赛评委专家再次对作品进行指导,督促指导教师和参赛学生对作品进行打磨和完善,力争取得好成绩。

10.创新内容、完善制度、建立大数据,扎实推进社会实践和志愿服务活动。进一步推进我校学生社会实践活动的项目化管理,创新工作机制,整合社会资源,探索开展与团市委、各县区团委结对子开展社会实践活动,把社会实践活动与脱贫攻坚战结合起来,为地方经济社会发展做贡献。积极引导大学生走与社会实践、与生产劳动相结合的成才道路,加强基地建设,为我校学生动手实践、提高综合素质提供良好平台,发挥学校人才资源和技术优势为地方经济、文化、科技及社会全面进步做贡献。在学生中深入开展“暑期归来话实践”主题教育活动,做好2018年度社会实践活动评比表彰工作,积极宣传社会实践活动中涌现的先进集体和先进个人,努力扩大社会实践活动在青年学生中影响力。

扎实做好“学雷锋活动月”的志愿服务活动,立足校园,面向社会。加强“交警协查志愿服务岗”、 “四进社区”、“保护母亲河行动”、“绿色环保行动”、“共建和谐校园”等现有名牌志愿服务行动的管理,维护好校外志愿服务基地。以青年志愿者活动为主体,创建新的党政关注、社会需要、青年能为、立足校内、面向社区、辐射社会的特色品牌。

11.持续开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。持续开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,丰富“三走”活动内涵形式,形成“班班有体育活动、人人有体育项目”的生动局面。

12.贴近学生、打造品牌、全面提升校园文化活动水平。结合改革开放四十周年、新生入校、欢庆新年等重要节点筹办完成相关大型晚会活动,并把这些重要事件仪式化,创造一整套的仪式和庆典活动制度,产生较高的情感关注度和情感连带力。继续做好我校的“校园十佳主持人大赛”、“校园十佳歌手大赛”、“青春杯”大学生辩论赛、“校园啦啦操大赛”、“我最喜爱的任课老师”等学生喜闻乐见的文化活动,加强对学生的调研,征集优秀的创意采纳到活动中去,力争使以上活动做到班级有预赛、学院有复赛、学校有决赛,动员全校所有同学都积极参与进来,打造我校学生文化活动的精品亮点。完善社团项目化、品牌化资助制度及管理,举办第十一届社团文化节活动,加大社团会员的参与面,力争使高年级的学生更多的参与到社团活动中去。

六、发挥共青团指导作用,加强对学生会等学生组织的服务和管理

13.进一步加强对学生会的指导,指导学生会建立合理有效的维权机制,依法有序的代表和维护学生的正当权益;充分利用学生代表列席校长办公会制度,发挥桥梁和纽带作用,积极参与学校有关学生事务的决策,提高学生参与学校事务管理的能力。转变工作作风,杜绝学生干部官本位思想,加强自我教育、自我管理、自我服务,志愿奉献,提高自身素质,促进全面发展。

14.加强对学生社团的指导和管理,完善学生社团管理章程,完善社团指导教师的配备和考核工作。提高学生社团活动的质量和学术科技的含量,充分发挥学生社团在创造青年文明和服务青年成长成才过程中的重要作用。整合各类社团资源,加强各类型社团之间的交流、合作。加大学生社团活动品牌项目资助,加强学生社团的内部建设,制定文化兴趣育人战略,进一步推动对社团普通会员的培养,调动会员的积极性,从而扩大社团影响力,提高社团活动档次。

15.完善青年志愿者的登记、注册、管理等自我运行机制,落实“星级志愿者”的评选制度,将学生的志愿服务情况标准化;完善志愿者大数据,充分利用“志愿洛阳”这一数据平台,使志愿者管理信息化、便捷化;同时将志愿服务纳入学生素质学分的考核范围,积极推动德育教育的有形化。通过“优秀志愿服务集体”、“优秀志愿者”的评选,带动更多的学生参与到志愿服务中来,培养团员青年的奉献意识。

七、加强共青团网络思维,促进共青团网络新媒体战略转型

16.全面推进“青年之声”网络互动社交平台建设。健全团学组织权益维护工作机制,推动平台建设从重“数量”到重“质量”的转变。要通过对青年学生合理诉求的尊重和引导、通过对青年特有兴趣的满足等方式方法吸引凝聚青年学生,不断加强青年学生的组织认同感和归属感。发挥团学组织优势,帮扶好各类困难学生群体,将“青年之声”与共青团工作全面融合、团内与团外全面融合,通过“青年之声”这个平台,用真诚的态度、有效的服务赢得青年信任,密切团青联系。强化制度化集中反映学生意愿和代表学生利益的职能,及时收集、听取涉及广大同学切身利益和普遍诉求的问题,及时跟进推动问题解决。构建线上线下有机统一,“网上+网下”双网互动的服务体系,提升服务精准度,聚焦学生期盼,注重供给侧改革,坚持在服务模式上由“大水漫灌”向“精确滴灌”转变。重视发掘精品案例,推动青年之声的品牌化转变。

17.创新加强团属新媒体队伍、平台和内容建设,打造优秀的网络文化产品。强化团属各新媒体队伍的政治引领和思想引领,进一步加强共青团宣传阵地和宣传队伍建设,提高大学生记者团的业务水平,重点扶持“大学生新媒体运营中心”的运营建设;围绕“洛理人新媒体矩阵”这一平台,加强团属各级各类新媒体组织的资源整合和信息互联互通;立足于打造校内最具人气、最有影响力的新媒体品牌。持续做好网站、微信、微博、QQ空间等宣传阵地建设,运用好网络直播、微视频等新兴平台。加强对外宣传力度,提升对外宣传报道层次和质量,修订完善《洛阳理工学院共青团宣传工作奖励办法》,探索新闻报道工作的新机制,努力塑造我校共青团对内对外的良好形象。

八、提升共青团服务水平,做到直接联系、服务青年师生

18.畅通青年教工和团员青年利益诉求的表达渠道,做好学生权益维护工作。以维护青年教工和青年学生的合法权益为出发点,关注校园内的弱势群体、关注青年的普遍性利益诉求,充分发挥团组织联系青年的纽带和桥梁作用,充分发挥好“学生列席校长办公会制度”、探索建设“校长午餐会”、“我与校长面对面”等制度,健全青年利益表达机制,畅通青年利益协调渠道,有序反映青年普遍性诉求,为青年成长发展提供健全的制度保障。

19.加强对青年教师的联系和服务,充分发挥青年教师的育人优势及作用。通过即将成立的青年教师联谊会,搭建青年教工的交流互动平台,发挥青年教工的育人优势,逐步建立学校共青团工作活动开展“众创众筹众评”制度,通过项目征集招标、申办认领等方式,使青年师生参与到工作设计、开展、评价的全过程,促进青年教师与青年学生教学相长、共同提高。

  附件:洛阳理工学院团委2018/2019学年第一学期工作安排表.docx

共青团洛阳理工学院委员会

2018年9月3日